少年】【踪多】，却】【知在】个无】【所知】空间】【隙中】以存】【，在】重的】【难之】，时】【和领】的徘】【，凭】一把】【天圣】，让】【得以】归故】【，一】却得】【新来】，但】【丝毫】畏惧】【也许】是一】【契机】把过】【的遗】重新】【补，】次，】【让我】归九】【，归】圣尊】
记录】【老师】【络】【学相】【相】【点点】【滴，【后来】【点燃】根小】【柴】
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